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实际运行后，校长了解到“五个一”活动出发点虽好，但没有考虑到广大一线教师的承受能力---教师疲于应付，失去自我，没有参与的主动性，活动质量可想而知。为了避免活动流于形式，校长及时地协调相关的中层管理者，果断地调整工作思路：教师的专业成长应该是一个循序渐进的过程，不能急于求成；“五个一”活动可行，但应该分项、分阶段实施，切莫贪多求快；同时，教师的真心参与是取得活动实效的关键，因此本项活动必须由外加变为内需，使教师由被动接受变为行为自觉；不妨通过增强活动要求的弹性的方式来将本项活动落实下去，即引导教师根据各自的工作实际，自主选择一个“一”，以此为切入点开展有效的专业自修。这一管理措施调整后，广大教师非常赞同，进而自主地融入到了活动中。每当回想起这一经历，这位校长就会感慨：教育活动既应倡外烁更应重内化，教育载体既要注意形式更要注重内涵，学校管理工作不怕往小处想、往细处做！

对于国家图书馆来说，为弘扬传统文化做出贡献，为学术研究提供帮助，这样的事情俯拾皆是，近年的《中华再造善本工程》的大部分底本都出自国家图书馆的珍藏。无数事实表明，我们不能不感谢国家图书馆在保存古典文献方面的巨大功绩，不能不感谢国家图书馆的同志的认真和热心对学界提供的巨大帮助。

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德国社会上大量存在的私立语言学校多以公司性质注册，自负盈亏，与德高校一般不存在紧密合作关系，其语言培训成绩一般也不为德高校所认可。因此，赴此类学校学习无法保证学生随后能转入高校学习。学生即便通过此类学校取得赴德签证，赴德后仍需重新向高校申请入学许可。为此，自费出国留学人员赴德留学应尽量避免通过私立语言学校这一渠道。

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鲍勃从来没有称赞过我的游泳天赋或者技术。其实当时，凭我的水平，绝对有希望很快升入俱乐部的高级班，也就是孕育奥运选手的北巴尔的摩水上运动俱乐部的精英班。我和鲍勃都巴不得赶快离开对方。鲍勃也知道，反正就这一阵子，等我升入高一级，他就再也不用带我训练了。

警方发言人说，当天上午，经亲属无奈同意，医院对这名年仅20岁的成姓台湾留学生放弃最后抢救。她的父母一天前紧急从台湾赶到新西兰。

为引导和鼓励高校毕业生积极应聘到村（社区）任职，西安省制定了7项待遇和保障政策，如到村（社区）任职的高校毕业生每人每年领取工作、生活补贴2.1万元。其中到48个艰苦边远县（市、区）农村任职者每人每年增发1000元津贴。每名到村（社区）任职者领取一次性安置费2000元。

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“就业联盟”成立后将实施以下措施：共同组织实施“岗位拓展计划”、“武汉知名企业高校行”、毕业生就业“一站式”公共服务;实施“创业引领计划”，及时为创业毕业生提供小额担保贷款等资金扶持;实施“就业服务与援助计划”、“就业指导进高校”活动等。

手表定理是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两只表时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。你要做的就是选择其中较信赖的一只，尽力校准它，并以此作为你的标准，听从它的指引行事。

新华网杭州4月12日电（记者余靖静）在深入开展学习实践科学发展观活动中，浙江大学围绕国家和区域重大需求，提出在科研领域“顶天立地”“明目扩胸”，积极主动参与国家和地方的创新体系建设，服务经济社会发展，通过内涵发展提高研究型大学的办学质量和水平。

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新测试标准区分更加细微，给予学生更多机会。魏瑞琴解释，一级针对懂得一些简单汉语的学生；二级适合那些在大学一年级、二年级学习过一些中文的学生，可以应付简单的中文会话；如果是需要到中国学习商科等中文要求不高的课程，通过四级已足够；但如果要到中国学习广播电视等课程，看懂中文报纸、听懂中文广播电视，就需要通过五级；如果要达到专业英—中翻译水平，就必须通过六级考试。