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本文来源:http://www.picmgeu.org  发布日期:2020-02-29 浏览数:1919


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迟宝荣教授说,她发现扩招后,医学院学生临床技能的训练很欠缺。主要是进入大四后,实习期、考研、找工作都挤在一起,学生很难静心实习。这导致实习期缩短,学生接触的病种减少。她建议教育部成立医学教育指导委员会,这应该是一个长效机制,随时检查,以保证医科学生的生产实习。

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荆楚网消息(楚天金报)昨晚(8日),湖北省招办公布了第四批高职高专(一)院校第一志愿投档线,其中近半数院校的投档线高出了三本批次线(理科406分、文科410分),而真正踩着高职高专(一)批次线(理科380分、文科385分)的却不多,该批次竞争仍然激烈。

从政府层面看,应该积极引导探索针对中等职业教育的多元评价机制,为中职生搭建更多的可以进一步深造、发挥其个性特长的通道,提供更多的个性化发展机会。政府要加大对中等职业教育的投入,改善中职学校实践教学条件,促进学校与企业开展合作教育,从机制上为中职学校教学改革提供动力和保障基础。

中国农大有关负责人表示,由社会捐赠设立学生大病医疗救助基金,在我国高校中尚属首例。学生大病医疗问题是全国高校面临的一个共同性难题,尽管高校学生大部分享受多项医疗保障、保险和特困救助,但还是难以支付高昂的治疗费用。学校通常还会采取募捐方式减轻患病学生家庭的负担,也只是杯水车薪。“中国农大傅光明关爱生命基金”的设立,对建立社会对高校学生的医疗救助机制起到了示范和积极推动作用。

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目前正处求学、招生的旺季,市面上鱼龙混杂的"黑中介"往往为了迎合学生和家长的急切心理而实施诈骗行为。教育部提醒学生和学生家长,任何教育形式都有严格的招生录取、教学及教学管理、毕业考核等过程,考生和家长要提高防范意识和识别能力,及时了解教育部有关网络教育的政策,切忌"投机"心理,谨防上当受骗,如发现利用网络教育名义实施招生诈骗的行为要及时向教育、公安等部门举报。

 

 
 
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