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“陪吃应聘”之所以遭到抵制，是因为绝大多数人仍在用传统的“知识招聘”、“智能招聘”审视这种淡化学科知识、强化社会应用的“招聘另类”：“情商招聘”。

2006年，杭州市教育局推出“初中毕业班后1/3学生学业水平抽测”，在杭州掀起了一场关注“后1/3”的行动，形成了初中教育中的“三全”特点：即全体，教育教学质量面向全体学生，通过关注“后1/3”学生行动做到面向全体，各有侧重；全面，不仅仅看中考科目的教学质量，更关注音乐、美术、信息技术等学科的素质培养；全过程，强调“绿色”分数，以考试结果为参考，同时更注重把教育渗透在教学过程中。

　指导要点

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林云刚刚从贵州中医学院中西医结合获得外科专业硕士学位，和林燕一样，林云至今在家中待业，而林云很多学西医的本科同学都已经进医院上班了。

记者在市内几所中小学随机发放了30份问卷，29位老师表示教师职业压力大，一半以上的教师感觉“责任太重难以承受”。

学校与家庭之间的及时联系、及时交流，有利于全面了解学生，制订最适合学生的教育措施。要做到这一点，家校联系卡或意见箱就是一种有效的方式。学校可以把联系卡及意见箱的反馈结果纳入下周工作的重点，要求各科室及时处理意见，拿出方案，制订措施，校长可亲自审阅，督促完成，并纳入学期目标考核。这样，学校可以接触各种声音，有利于学校各项工作的顺利开展，有利于教育教学的不断完善。

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“这些专利项目，都是待孵化的创业项目，投资均在10万元以内。但因为项目小，很多企业看不上。”崔炜告诉记者，河南省知识产权局已和专利所有者协调好，绝对免费。

先进的理念是一种境界，这种境界就是达成学生和教师的共生共荣关系，共同发展。放飞风筝帮助我找到了写作《教育新理念》的初衷——教师要有正确的、鲜明的理念，对教育和人生都要有正确的认识。教师能够促进学生的发展，使学生得到幸福，同时，教师也在培养学生的过程中，在自己的岗位上得到快乐、得到幸福。

1982年，“田家炳基金会”成立，其宗旨是：安老扶幼、兴学育人、回馈社会、贡献国家。随后不久，田家炳便将公司业务交给儿子，而自己则专注于公益事业。关于各种的捐赠很难一一列举，据广东省侨务办公室的资料，至2008年时，田家炳的捐赠遍布祖国内地所有省自治区市以及港澳台三地。其项目包括90多所大专院校、225间中小学及幼儿园、1300余间乡村学校图书馆，以及一些桥梁、医院和博物馆，总额超过10亿港元。

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利用学校东盟学科优势和区位优势,广西民族大学加强同东南亚国家的联系,采取“走出去、请进来”的方式,广泛收集东盟国家就业信息,为毕业生出国就业创造条件。近年来,到东南亚国家就业或继续深造的广西民族大学毕业生人数逐年上升,2008年达到581人,占已就业人数的16.30,截至今年5月底,明确到东盟国家就业或继续深造的毕业生已有551人。就业者除了任对外汉语教师志愿者外,多为到国内企业驻东盟各国办事处、外资在东盟国家投资机构以及东盟国家企业就业。（通讯员　张婧　记者　刘昆）

近日，中国国家主席胡锦涛给美国伦敦德里中学行进乐团学生回信，信中写到“我认真阅读了你们的来信，被你们的热情和善良所打动。”（8月1日《人民日报海外版》）

广州市妇联主办的广州地区首届女大学生论坛近日开幕，并首次发布《广州女大学生价值观调查红皮书》。结果显示，59.2的女大学生愿意嫁给富二代，57.6则愿意选择“潜力股”作为结婚对象。这遭到网友的猛烈炮轰，大多数男性表示“最讨厌要嫁富二代的女生”。（4月12日《广州日报》）

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浙江省有关负责人透露了该省高等教育发展的新蓝图：到2010年，全省高等教育毛入学率达到45，高考录取率稳定在70，普通高校本、专科招生比例保持在1∶1，在校研究生和本科生比例达到1∶10，高等教育结构进一步优化，人才培养质量进一步提高，科技创新能力进一步增强，到2020年，全省高等教育进入普及化阶段。（记者王慧华）