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　　“不能把薄弱学校带进21世纪”

促进了语文与信息技术课程的整合。师生通过网络开展推荐阅读书目、交流阅读心得、下载阅读文章，上传图片、发布信息等活动，促进了语文教学与信息技术的整合，提高了学生的信息素养。

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人员要专业　心理咨询是一项科学性、专业性很强的工作，专业的心理老师才能胜任这项工作。现在一些学校把心理咨询等同于思想政治工作，或者为了赶时髦，指派一个或几个未经专业培训的老师兼任心理老师，让他们对来访的学生进行简单的谈话。这样的咨询效果差，甚至适得其反，让心理咨询室的名誉大打折扣。学校应通过“请进来、走出去”等多种途径加强师资队伍建设，不断提高心理老师的理论水平与实践能力。

在韩国近几次课程改革中，教育部门严格规范了中小学教辅读物的规格、内容、质量标准，实行准入制度，美国则将配套教辅和教师用书和教科书一起打包组成一个“书盒”，严格审定后发行给学生。由此想来，规范我国教辅乱象也须制度先行，抬高出版门槛，严把点校关，鼓励原创教材出原创教辅，斩断靠教辅读物发不义之财的黑手。（记者袁春宇）

“那些羊长得都是一个模样，都是白的，我也认不出来哪些羊是自己家的。”侯女士说，父亲常骂她没用，“不是放羊的料”。

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亚丹娜女士：国际儿童阅读联盟认为，孩子们生活中最重要的事情就是通过阅读来认识到书本能给自己带来快乐、解脱、喜悦和知识，最终获得成为一个积极主动的人的动力。

自3月13日以来，张大可在此开讲《史记》十五讲系列，备受广大读者青睐。《史记》是史家之绝唱。他认为，《史记》奠定了中国史学的独立地位、规范了史学研究的对象和范围、创立了史学研究的基本方法、树立了中国史学进步的历史观。

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据了解，《孔子世家谱》原为手抄本，北宋元丰三年(公元1080年)刻版印刷。明朝时，《孔子世家谱》形成“六十年一大修，三十年一小修”之约定。由于种种原因，历史上只大修过四次，分别在明朝天启年间、清朝康熙年间、乾隆年间，第四次是在1937年。

与其让“空虚”、寂寞的大学生通过网络交友，和不熟悉、不了解的陌生人相约相见相会，上当受骗，比起相对更熟悉、更了解、更单纯，也更容易谈得拢，做到“好聚好散”的同学来说，“校园派对”对渴望爱情的他们，只会有利，不会有害。只要在不影响学业，不伤风败俗的情况下，我们不妨对校园“相亲派对”网开一面，放爱一条生路。

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报考音乐类专业、舞蹈类专业、美术类专业的考生于2010年1月14日下午在考点查看笔试考场及面试时间安排，美术类专业考试时间为2010年1月15日-16日，音乐类、舞蹈类专业考试时间为2010年1月15日-19日。报音乐类且选考声乐的考生可于2010年1月14日到宁夏大学音乐学院合伴奏。