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本文来源:http://www.picmgeu.org  发布日期:2020-01-27 浏览数:1808


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2009年,榆林市委发出倡议,在全市开展“书香榆林”活动。经过一年多的摸索与实践,“人人读书学习,处处崇尚知识”的良好氛围正在榆林市形成,塞上古城处处洋溢着浓浓的书香。

北京邮电大学、华北电力大学等一些与垄断部门“对口”的高校,就业形势普遍较好,在各高校较为黯淡的就业形势中一枝独秀。“我们这样行业特色比较鲜明的学校比较特殊,近两年的签约率都比较乐观,与电相关的专业毕业生已经所剩无几,非电专业也已经解决大半。”华北电力大学就业指导中心主任孟大伟告诉《瞭望东方周刊》。

这正如当今用人单位对大学毕业生的面试招聘,不同用人单位五花八门的个体面试、集体面试、问答面试、情景面试、团队合作面试、多次面试手段,都是在于考察应聘者真实的能力、真实的素质、真实的意愿、潜在的发展空间,几乎所有用人单位,都希望面试能剥去学生的“伪装”,找到自己中意的合适的事业合作伙伴。但是,很多应聘者,不是寄希望于在大学中认真规划自己的学业生涯,全面发展自己的素质,而是寄希望于掌握求职的技巧,参加一些择业技巧培训班,甚至挖空心思去做名企的面试题库,似乎认为做题目就可做进名企,这实在是误解了面试的功能——GE公司的面试,就是让进入面试的学生,在公司里实地参观半天或一天,然后对公司的发展作出建议,这样的面试,是所有面试技巧与面试题库均难以应对的。

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本报讯(记者杨占苍)不久前,河北省邢台市农业学校与内丘县侯家庄乡岗底村签订农民“持证下田”培训工程协议,该村农业生产的劳动力必须经过学校培训,达到农业生产中级以上水平并取得相关证书后,才能“持证下田”。村民王介民对记者说:“以前只听说技术工人、教师等专业性很强的岗位要持证上岗,从没有听说种田也要持证,看来种田也要讲究技术含量了!”

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劳模是社会的宝贵财富。不管社会发展到何种阶段,都不能没有劳模的激励。劳模尽管大多是普通工人,他们来自基层,也可能并不是很富裕,但是他们应该得到尊重。因为一个国家的经济增长和社会发展,都离不开劳动者默默无闻的付出和耕耘。可以说,一个不爱劳动、不尊重劳动者的民族是没有希望的民族。

制度与权力结合的目的,无非就是更好地为公众服务。制度是一种治理规范,更多的时候,是对权力的规范,而非让权力借口制度逃避责任,展示威严。那些以维护制度为名的冰冷权力行使者,没有理解制度,也没有理解权力。(傅万夫)

那么,提高中职教师的职业成就感有何良策?人们常常提到三个策略:建议有关政府提高中职教师经济收入;呼吁提高中职教师社会地位;倡导全社会提高认识,改变观念,重视职业教育。从一个政策分析者的角度,我认为:上述建议的背后,还需要做很多工作。就拿“提高中职教师经济收入”来说,该由哪一级政府的财政来支出?即使明确了责任,比如市/县级政府财政部门或者是各级政府共同负担,那么收入要提高多少,中职教师的职业成就感才能得到大幅度提升?这些都是需要细致实证研究的问题。

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据了解,此次活动旨在使广大师生了解突发灾害应急中自救互救的基本知识,提高学生紧急避险、自救互救和灾害发生时的应变能力。

 

 
 
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